Perceber o aluno como pesquisador do conhecimento é a idéia central do texto e, essa proposta de trabalho tem por objetivo despertar no aluno o interesse, o desejo de inovar, de conhecer, de pesquisar. É importante que o aluno tenha essa noção, que seja necessário para seu crescimento enquanto aluno formador de opinião. As perguntas servem exatamente para isso, para despertar a reflexão objetiva, descobrindo sua capacidade transformadora, seu caráter e suas perspectivas.
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